题目内容
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[单选题]
老师准备的材料（手册、演讲、阅读材料、案例等）对我的学习非常有帮助（）
A.5非常满意
B.4满意
C.3一般
D.2不满意
E.1非常不满意
答案
A、5非常满意
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B.常态化英语阅读教育，鼓励员工提高阅读能力，定期开展工卡手册阅读交流培训
C.评选安全标兵正向激励
D.不按工卡手册施工者需在自己班组做检讨
A.①④
B.①③
C.③④
D.②③
阅读下列材料，回答问题。
一个智力有缺陷的男孩，平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天，班主任老师发现这个男孩喜欢劳动，于是想出一个“两全其美”的办法：让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁，又让他从中得到了乐趣。但是，孩子的家长知道后就不愿意了，认为老师不该这样对待学生。
A.网络能给我们的生活、学习带来很多便利，但也有不少的坏处，我们要自觉管理上网时间
B.学校要举办更多有意义的、同学们感兴趣的课余阅读活动，来丰富同学们的业余生活，培养阅读兴趣
C.老师们要尽量多地布置阅读课外书的作业
D.老师不仅要布置同学们阅读课外书，更重要的是及时组织同学们进行阅读分享，来激发阅读兴趣
A.教案版式优化便于阅读学习更清晰
B.教案分四个模块:活动导览，背景信息，活动发展，教学材料
C.增加爱了教学学习的demo视频供老师备课
D.提供主题内容的补充资料学习
