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[主观题]

美国学者勒温从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革经历“、、__”三阶段的理论。

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第1题

从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的（）。

A.克利程序

B.勒温程序

C.卡斯特程序

D.艾诺分程序

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第2题

从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。这种变革程序是()。

A.勒温程序

B.克利程序

C.卡斯特程序

D.罗西程序

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第3题

美国管理学家（）认为，组织变革伴随着企业成长的各个时期，组织变革与组织演变相互交替，进而促使组织发展。

A.格雷纳

B.莱维特

C.戴尔顿

D.勒温

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第4题

下列属于提高组织变革能力方法的是（)。

A.勒温的三阶段变革模型

B.科特的八阶段变革模型

C.改变组织结构

D.建立学习型组织

E.开发绩效管理系统

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第5题

下述哪个环节不属于勒温提出的组织变革三步骤中的一个环节()

A.诊断

B.解冻

C.冻结

D.再冻结

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第6题

下列不属于修斯的行政组织理论中新公共管理模式特点的是：（)

A.注重结果的实现和管理者个人的责任

B.脱离官僚制的趋势

C.明确规定组织和人事目标

D.以美国学者戴维·奥斯本和泰德·盖布勒为代表

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第7题

组织心理主要探讨组织设计、组织变革、组织发展以及组织文化的建立。（)

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第8题

以减弱组织中维持现实状况力量作为关键任务阶段,属于勒文提出“组织变革过程理论”中哪一个阶段（)。

A.解冻阶段

B.干预阶段

C.改变阶段

D.再冻结阶段

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第9题

在组织变革中，权力与利益等资源在组织成员之家的重新分配属于（）

A.人员变革

B.技术变革

C.结构变革

D.文化变革

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第10题

作为美国最著名的公共知识分子之一。戴蒙德是一位高度关怀人类总体历史、现状和未来命运的学者。早年，他以一本《枪炮、病菌与钢铁》获得普利策奖。在那本书里，他从多个角度探讨人类社会兴起和发达的原因。近年来．他却逐渐转向反面——他意识到，研究人类社会灭亡的原因．恐怕比研究人类社会的兴起更紧要。这段文字主要介绍戴蒙德的：

A.卓越成就

B.研究领域的扩大

C.主要观点

D.学术兴趣的转移

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第11题

在教育研究中，课程与教学的关系比较复杂，学者们从不同的视角对课程与教学的关系进行了有益的探讨，概括起来主要有_______、大课程观、_______、相互作用观和整合观

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