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[多选题]
在职工培训中,案例教学具有()等优点。
A.提供了一个系统的思考模式
B.可得到有关管理方面的知识与原则
C.有利于使受培训者参与企业实际问题的解决
D.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象
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A.提供了一个系统的思考模式
B.可得到有关管理方面的知识与原则
C.有利于使受培训者参与企业实际问题的解决
D.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象
A.借助医学模拟培训的真实场景,设置常见案例教学,让不同层次的医务人员反复演练
B.加强协调沟通
C.能快速有效地掌握危重孕产妇及危重新生儿的救治
D.是产科及新生儿科临床继续医学教育的关键
E.以上都是
A.对各基地摸底调研,对标对表,对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理,举办骨干师资培训,提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划,强化过程管理
D.进行教学改革与创新,开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
A.通过细分岗位角色、行业、经验等来精准聚焦教学对象
B.萃取案例全过程中的核心价值点和亮点,了解真正可以被复制和借鉴的地方
C.以案例中的挑战点为抓手,更针对性的找到通用的方法论
D.梳理案例中可以借鉴的工作方法,直接照搬、复制
E.明确教学目标:即什么岗位角色通过掌握案例的核心亮点方法,借助相应工具,最终在工作中达到具体场景的实际效果
A.为进阶式培训之基础
B.增加医疗安全系数
C.培养团队精神
D.为带教医师减轻负担
E.让住院医师及时得到反馈信息