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[多选题]

心理咨询师因专业工作需要,在案例讨论或教学中需要隐去的来访者的资料包括()

A.姓名

B.职业

C.性别

D.单位

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第1题
刚入学后遇到情绪困扰时,下面哪种方法不利于调整或缓解情绪()。

A.向亲人、老师或者朋友诉说

B.寻求专业心理咨询师的帮助

C.任凭自己胡思乱想

D.把一切写下来,借此整理自己的思绪

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第2题
心理咨询中,一旦发现求助者有危害自身的或他人的情况时,心理咨询师应该()。

A.迅速逃离

B.绝对保密

C.在必要时通知有关部门

D.在必要时通知他的家属

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第3题
案例教学中,可以将虚拟假设工作场景引入课堂,通过学员的阅读分析,在群体讨论中或情景体验中建立真实感受,并寻求解决实际问题办法。()
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第4题
指导教师有效地组织受训者以团体的方式对工作中的课题或问题进行讨论,并得出共同的结论或引发对某些问题的思考,由此让受训者在讨论过程中互相交流、启发,以提高受训者的知识和能力。这种培训方法是()。

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.管理游戏法

D.研讨法

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第5题
心理咨询师运用变态心理学知识对来访者做出心理正常或异常的判断,这是标准化区分中的()。

A.内省经验标准

B.统计学标准

C.社会适应标准

D.医学标准

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第6题
在电力系统中,为保证系统的安全运行或因工作需要,将电气回路中某一点接地称为()。
在电力系统中,为保证系统的安全运行或因工作需要,将电气回路中某一点接地称为()。

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第7题
以下哪种情况不是《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)》中规定的咨询师应当或可以终止专业服务关系的情况?()

A.咨询师胜任力不足,来访者无法从咨询中获益

B.咨询师感受到来访者的负面移情

C.来访者拒绝按协议支付咨询费用

D.咨询师与来访者发展了超越专业界限的关系

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第8题
作业人员因工作需要可以在铁路线路上或侵入限界的地点打手机、发短信。此题为判断题(对,错)。
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第9题
对于共情的理解,正确的包括()

A.共情要从咨询师自己专业的角度深入分析求助者及其问题

B.咨询师需要与求助者有相同或相似的经历

C.咨询师表达共情应把握时机,共情应适度

D.咨询师表达共情要善于使用躯体语言

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第10题
()在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。

A.同伴互助

B.教历研究

C.反思日记

D.教学观摩

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第11题
心理咨询师为自己的行动和自我定向负责,在不妨碍他人自由的前提下自由选择指的是心理咨询伦理价值观中的()。

A.诚信

B.无伤害

C.尊重

D.自主

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