题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

专家型教师面对不确定性的教学条件能作出复杂的解释和决定，是因为他们与新手型教师相比往往具备丰富的()。

A.本体性知识

B.一般文化性知识

C.实践性知识

D.教育性知识

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“专家型教师面对不确定性的教学条件能作出复杂的解释和决定，是因…”相关的问题

第1题

能按常规熟练地处理教学问题但教学创新水平不高的教师是（)型教师。

A.新手

B.熟手

C.老手

D.专家

点击查看答案

第2题

专家型教师是指具有丰富的和组织化了的专门知识，能高效率的解决教学中的各种问题、富有职业洞察力和创造力的教师，具体是指全国骨干教师、省级骨干教师中从教（）年以上的高级教师

A.11

B.12

C.15

D.10

点击查看答案

第3题

优秀教师的前提是什么？

A.学者型教师

B.教育教学能手

C.专家型教师

D.合格教师

点击查看答案

第4题

优秀教师的高级层次是什么？

A.合格教师

B.教书型教师

C.专家型教师

D.教育教学能手

点击查看答案

第5题

优秀教师的初级层次是什么？

A.专家型教师

B.合格教师

C.教育教学能手

D.学者型教师

点击查看答案

第6题

教师成长与发展的最高目标是（）。

A.特级教师

B.教学熟手

C.优秀班主任

D.专家型教师

点击查看答案

第7题

教师成长与发展的最高目标是（）。A. 特级教师B. 教学熟手C. 优秀班主任D. 专家型教师

教师成长与发展的最高目标是（）。

A. 特级教师

B. 教学熟手

C. 优秀班主任

D. 专家型教师

点击查看答案

第8题

专家型教师和新教师在哪些方面存在差异（）

A.课时计划

B.课前准备

C.课堂教学

D.课后教学评价

点击查看答案

第9题

专家型教师和新教师的差异表现在（）。

A.课时计划的差异

B.课堂教学过程的差异

C.教学成绩的差异

D.课后评价的差异

点击查看答案

第10题

以下关于说课的理解错误的是（）

A．王老师认为说课其实就是课堂教学，不过对象是同行不是学生B．张扬认为说课是需要按照教案说的，所以说课就是说教案C．说课就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进行评说D．说课不是面向学生说，不需要考虑了解和研究学生E．说课活动主要是依靠教师的口头语言来进行，可以课前说，也可以课后说

点击查看答案

第11题

教师反思对于教师的专业成长而言是非常重要的。关于教师的反思，下列说法正确的是（）

A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低

B.教师反思的内容主要是教学方法问题

C.微格教学是教师反思最有效的手段

D.教师反思的方法包括行动研究

点击查看答案