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[单选题]

“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()

A.环境

B.遗传

C.成熟

D.个体的主观能动性

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A、环境

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第1题
“孟母三迁”的故事形象地说明()对儿童的成长有着明显的影响

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.家庭教育

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第2题
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

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第3题
“孟母三迁”,说明家庭是影响个性形成的重要因素。()
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第4题
下列哪些选项说明了社会环境对人的发展的影响()

A.近朱者赤,近墨者黑

B.孟母三迁

C.蓬生麻中,不扶而直

D.出淤泥而不染

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第5题
“染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

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第6题

战国时期“孟母三迁”的故事发生在()。

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第7题
《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事,体现了家庭教育及早施教的原则。()
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第8题
“壮丽70年•奋斗新时代”大型主题采访活动把宣传阐释党的创新理论摆在突出位置,深刻反映70年来社会主义革命、建设、改革的伟大实践和宝贵经验,揭示中国人民百折不挠、砥砺前行的奋斗精神,讲述普通人与新中国同成长、共命运的故事,形成爱国强国报国的共鸣共振。这说明()

A.文化是人类社会赖以存在、发展的基础

B.文化对人的影响具有博大精深的特点

C.优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展

D.文化能够转化为物质力量,促进社会发展

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第9题
孟母三迁的故事属于五育并举全面发展中创造条件、营造氛围的典型案例。()
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第10题
与"孟母三迁"这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是()

A.美国心理学家霍尔的"一两的遗传胜过一吨的教育

B.美国华生的"让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂通通赶走吧

C.美国姆森的"人的智商80%来自遗传

D.英国高尔顿的"人的能力得自遗传

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第11题
“孟母三迁”的故事流传至今,孟子后来成了大思想家。孟子的思想是()。

A.“兼爱非攻,互助互爱”

B.“仁爱待民,以德服人”

C.“天道自然,无为而治”

D.“以法治国,中央集权”

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