A.研学课程主题设计原则注重系统性、知识性、科学性和趣味性
B.研学课程主题设计原则在课程主题设计和实施之中,要特别注重学生实践性的学习
C.研学课程主题设计原则尊重学校的主体地位,突出学生活动的创新型
D.研学课程主题设计原则要立足国情、域情和校情
A.对教学重视度不够,教学力量分散,教师积极性不高
B.培养方案陈旧,核心课程缺乏系统性、科学性
C.培养方案陈旧,评估体系缺乏系统性、科学性
D.院校教育、毕业后教育、继续教育科三阶段人才培养连续性不足
E.教学设备设施更新慢,无法满足现代化教学需求