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第1题
13、11.思维的重要特征是（）
A.分析性和综合性
B.间接性和概括性
C.抽象性和创造性
D.深刻性和全面性
E.上升性和决策性
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第2题
当有蚂蚁在搬家，有蛇在抢着过道，过不了多久就会有大雨来到，人们由此则得出“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”的结论，这主要体现的思维特征是（）
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第3题
优质课的基本特征:1、优质课本质性的特征是具有优化学习的功能性。2、优质课的显著特征是具有创造性和独特性。3、（)。
A.优质课的基本特征是教学主题以
B.优质课的基本特征是段质状态的常态性
C.优质课的显著特征是思维方式
D.优质课的基本特征是教学动力
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第4题
下列哪个不属于创造性测量法的特点（)。
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第5题
决定专利授权最重要的特征是下列哪一项（）
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第6题
思维具有的基本特征有思维的间接性和()。
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第7题
批判性思维的特征包括（)
A.是科学素养的核心
B.有利于去伪存真
C.具有负面和否定的含义
D.是科学教育的重要目标
E.是探索性的、独立思考的过程
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第8题
儿童看暴力电影习得了一般的攻击性态度属于（）
A.直接的观察学习
B.抽象性观察学习
C.惩罚
D.创造性观察学习
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第9题
班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）
A.直接的观察学习
B.抽象性的观察学习
C.创造性的观察学习
D.形象观察学习
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第10题
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型，其中不包括（)。
A.直接的观察学习
B.间接的观察学习
C.抽象性的观察学习
D.创造性观察学习
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第11题
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型。它们分别是()。
A.直接的观察学习
B.间接的观察学习
C.抽象性的观察学习
D.创造性观察学习
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