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[单选题]

皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的()

A.直观行动性

B.具体形象性

C.抽象概括性

D.社会适应性

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B、具体形象性

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第1题
D1459 皮亚杰的儿童思维发展理论认为,具有明显的自我中心特征的思维处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
皮亚杰认为,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出()。

A.系统性

B.逻辑性

C.可逆性

D.形象性

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第3题
皮亚杰认为7-12岁儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
皮亚杰认为,教育在儿童思维发展中起决定性作用。()
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第5题
皮亚杰认为,儿童的思维是一种处于“横向思维”与“社会化思维”之间的思维,谓之“自我中心的思维”。这种思维的基本特征是主客体区分明确。()
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第6题
皮亚杰认为,动作是思维的起点,儿童最初具有的动作是()。

A.本能动作

B.反射性动作

C.天生动作

D.被动动作

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第7题
皮亚杰认为,儿童思维发展是以自我为中心,形成了去自我中心主义。()
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第8题
心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒

D.不守恒

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第9题
瑞土心理学家皮亚杰认为,儿童思维发展的形式运算阶段是在()

A.0-2岁

B.2-7岁

C.12-15岁

D.7-12岁

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第10题
按照皮亚杰认知发生理论,儿童思维的逻辑结构始于()。

A.生活

B.游戏

C.动作

D.教学

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第11题
皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展方法的是:()

A.观察法

B.临床法

C.测试法

D.作业分析法

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