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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

发展学前儿童说明性讲述语言核心经验可以通过()。①集体教学活动②一日生活活动③区角活动④家庭教育

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④

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更多“发展学前儿童说明性讲述语言核心经验可以通过()。①集体教学活…”相关的问题

第1题

下列属于说明性讲述的核心经验的是（)。

A.以独白语言的形式进行说明性讲述

B.使用规范准确、简洁明了的陈述性词句

C.理解说明性讲述的逻辑方式

D.以独特语言的形式进行议论性讲述

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第2题

培养儿童逐渐有逻辑地进行说明性讲述，就需要根据儿童语言发展的特点，逐步帮助儿童学习恰当地搭配词语、有机地连接语句（）

A.使用规范准确、简洁明了的说明性词句

B.以独白语言的形式进行说明性讲述

C.理解说明性讲述的内容组织方式

D.理解陈述性讲述的形式

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第3题

能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是()

A.谈话活动

B.讲述活动

C.欣赏文学作品

D.早期阅读

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第4题

旨在促进学前儿童独白语言发展的基本语言教育活动为（)。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

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第5题

（）是一种有目的、有计划地培养儿童叙事语言能力的教育活动,是幼儿园语言教育的重要方式

A.说明性讲述教育活动

B.叙事性讲述集体教学活动

C.叙事性讲述

D.说明性讲述

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第6题

学前儿童语言教育的内容应该根据（）来确定，还应该根据学前儿童心理发展特点、学前儿童语言发展特点和学前儿童新旧语言经验来选择。

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第7题

渗透的语言教育的核心问题是()

A.充分练习、巩固和扩展儿童已有的语言经验

B.帮助学前儿童获得满足其全面发展的最基本的语言知识、能力和情感态度

C.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效语言交流

D.提高儿童对学习内容的认识和表达能力

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第8题

下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素（)。

A.知识经验的积累

B.认知能力的发展

C.心理素质的差异

D.成人语言观的影响

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第9题

语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则：()

A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容

B.根据目标选择活动内容

C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容

D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系

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第10题

下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素（)。

A.神经系统的发育

B.认知能力的发展

C.知识经验的积累

D.心理素质的差异

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第11题

优质数学玩教具要蕴含数学核心经验等学前儿童发展目标，能帮助学前儿童积累数学经验，促进学前儿童数学思维、数学能力等方面的发展。这体现了优质数学玩教育的()特征。

A.探究性

B.教育性

C.科学性

D.安全性

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