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[多选题]

当学大网校出现服务器奔溃等情况,导致教师或学生登录不了学大网校,可选择qq群上课,但必须有哪三方人同在才被承认()

A.班主任

B.学生家长

C.学生

D.教师

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ABD

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第1题
人们大都对情绪缺乏必要的了解和关注,消极情绪若不适时疏导,轻则败坏情绪,重则使人走向奔溃()
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第2题
有家长跟你反馈,我们在准备在线下(面授)报名,线上(网校)和线下的区别是什么,你该从哪几个方面回答()

A.师资力量

B.时间成本

C.网校特有的大数据反馈学情功能

D.课程回放功能

E.贬低线下机构

F.双师辅导模式

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第3题
根据《国内航行海船法定检验技术规则(2020)》,高速船应对下列()情况设置应急报警装置,这类报警装置的报警信号对需要立即采取行动的不同状态的显示,应是各不相同的,而且应在操纵室内船员的整个视域之内

A.探火系统的激发

B.正常供电全部丢失

C.主机供油单元故障

D.任何永久安装的镍一镉电池的热击穿热奔溃

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第4题
机构如何创建教研、学管主管等内部账号()

A.网校--外教---买断外教列表

B.飞博后台创建

C.网校--设置--用户管理

D.不支持此功能

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第5题
对CSE微服务治理功能描述错误的是:()

A.当出现访问量和流量较大,一台服务器无法负载的情况下,可以通过设置负载均衡的方式将流量分发到多个服务器均衡处理

B.限流主要解决微服务之间的流量分配问题,保证微服务在自己的资源池运行,互不影响

C.降级是容错的一种特殊形式,当出现服务吞吐量巨大、资源不够用等情况,可使用降级机制关掉部分不重要、性能较差的服务

D.熔断是当服务请求处理出现异常时,截断请求直接返回错误给调用者,当服务恢复正常,不会退出熔断状态,需要手工恢复状态

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第6题
关于躁狂发作,下列说法正确的是()

A.会出现情感高涨、思维奔逸、活动增多、意志行为增强、夸大观念及夸大妄想、睡眠需求减少等其他症状

B.当出现关系妄想、被害妄想等,持续时间会很长

C.病情严重时,能有一定的自控能力,不会出现攻击和破坏等行为

D.终日奔波但无困倦感不属于躁狂发作的特征

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第7题
您觉得目前压力大吗()

A.快要奔溃

B.压力较大

C.一般

D.没什么压力

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第8题
在教学过程中,要求教师对学生的情况了如指掌。为此,教师必须深入实际,调查研究了解和掌握学生的思想动向,()、(),思维习惯,(),治学态度以及学习中的困难和问题等。
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第9题
当用户发现数据库出现较多的慢查询时,可能导致以下哪些现象的发生()

A.数据库CPU飙高

B.数据库磁盘IO使用率飙高

C.IO负载高导致服务器卡住,拖慢数据库

D.数据库锁增多

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第10题
客户场景中,有专门的windows server 搭建了DHCP服务器,N18K作为中继设备。在低峰期时用户获取地址都正常,在高峰期的时候会出现许多用户获取不到IP地址的情况,该情况可能由以下哪些原因造成()

A.N18K上未针对该DHCP服务器关闭DHCP-GUARD,导致高峰期报文过多被丢弃

B.N18K和DHCP服务器连通性异常,导致报文无法到达DHCP服务器

C.HCP 服务器性能不足,导致高峰期时请求报文较多,无法正常响应

D.N18K报文中继配置错误

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第11题
心理极度微弱、极度脆弱或者极度累的时候,人容易()

A.疲惫

B.奔溃

C.愤怒

D.困倦

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