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[单选题]
布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.构造一种完形
B.认知结构的形成或改变
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
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A.构造一种完形
B.认知结构的形成或改变
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
A.班杜拉提出了社会学习理论,核心内容是观察学习
B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律
C.布鲁纳认为,掌握学科结构最好的方式就是发现学习
D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程,也是刺激—反应的过程
认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。
A.现代教育理论
B.传统教育理论
C.形式教育理论
D.实质教育理论
在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是()
A.传统教育理论
B.现代教育理论
C.形式教育理论
D.实质教育理论