题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

请问如果我去南宁上培训课，来回路费100元，在报销时我应该选择什么费用类型（）

A.差旅费用

B.其他不可抵交通费

C.培训费

D.国内实名火车

答案

B、其他不可抵交通费

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更多“请问如果我去南宁上培训课，来回路费100元，在报销时我应该选…”相关的问题

第1题

小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上花掉1小时，他到家的时间是（）

A.10:30

B.11:30

C.12:30

D.23:30

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第2题

小明早上7:30从家出发去学校，上午上了4小时课，来回路上共花掉钟，他（）时到家

A.10:30

B.11:30

C.12:00

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第3题

因我的一个朋友生意忙，没时间炒股票，故我和他达成协议，他出6万，我出4万，共10万我去炒股，我保

证对他保本，增值部分两人平均分配，我保证年增值10%。，如今，他将我告上法庭，要求返还本金6万元，外加10年的10%，6万元，共计120000元。但目前，我买的的股票多数已经严重套牢。请问，我要赔他12万吗？

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第4题

妈妈去上班了，（）三叮嘱我认真上网课

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第5题

如果你听了今天的课却不知如何报销，应该怎么办（）

A.就拖呗，以后再报，我就不信超期了财务不给我报

B.要报销的实在太少，小钱，不报了，还不够麻烦的

C.请教小强，学会后，过过又忘了怎么报

D.请教小强，学会后，还能指导其他人。若有部分遗忘，也可在OA上复制旧单据找回感觉

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第6题

如果我使用数据集的全部特征并且能够达到100%的准确率，但在测试集上仅能达到70%左右，这说明模型欠拟合。（）

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第7题

从开始上网课到现在，我一共认真听过多少节课（）

A.100％

B.75％

C.50％

D.25％

E.0％

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第8题

有关下面一段课堂情境,四位教师分别做出了以下处理,其中最恰当的是（）这是一堂作文讲评课,教师挑选了一位作文写得好的学生朗读她的作文,谈谈写作感想,然后再引导学生进行讲评。女学生（甲）开始读了,甜美的声音回荡在教室里。读着读着下面有的学生在窃窃私语,还有的学生甚至脸上有些不屑的表情。不等女学生读完,一位学生（乙）抑制不住了。没有经过老师允许,立刻站起来就说:“老师,她的文章是抄的。”“我没抄。我只是参考了一下。”女学生争辩道。“没抄,你看,几乎跟原文一模一样,就是这里改了一下时间。”另一名学生（丙）扬起手中的作文选说。女学生（甲）顿时脸红了起来,两颗泪珠即将滚出来。过了几秒钟,她喊了出来:“我是抄的,我是抄的……”呼得坐了下去,趴在桌子上哭了教室里一下子响起了各种声音:“哼,要抄,我也会。”“可能以前读的文章都是抄的噢

A．教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B．教师乙（指着学生甲）:你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C．教师丙:同学们,虽然她（学生甲）抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你（学生甲）,你（学乙）,还有你（学生丙）跟我去办公室D．教师丁:同学们,不管这位同学（甲）的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗

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第9题

如果我使用数据集的全部特征并且能够达到100%的准确率，但在测试集上仅能达到70%左右，这说明：（）。

A.欠拟合

B.模型很棒

C.过拟合

D.以上答案都不正确

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第10题

应该如何针对学生的行为进行夸奖：孩子看着课堂上的东西，没有动手去乱碰（)

A.“小手放的很不错!”

B.“你真是个乖孩子”