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更多“家务劳动会耽误孩子的学习时间，没必要让孩子做家务。（）”相关的问题
A.家务劳动可促使孩子劳逸结合、身心调试
B.家务劳动能培养孩子的动手能力和生存能力
C.家务劳动能培养孩子的责任心
D.家务劳动耽误孩子的学习时间，可有可无
A.学校组织的安全学习、演练
B.·平时日让孩子观察生活、社会以及家庭教导、教育
C.把知道的每次事故教训告诉孩子，让孩子长心智
A.智能手机影响儿童健康
B.手机让孩子患上抑郁症
C.手机损伤脑神经
D.手机耽误孩子学习
E.手机容易导致睡眠障碍
F.手机影响儿童发育
A.数学有源：每次课2min追本溯源，让孩子了解每一个数学知识的生活 起源，取之于生活用于生活
B.数学有趣：每次课动手教具，让孩子在动手探索中学会知识，提高孩子 的学习兴趣；（例如小学数学的芝麻盒教具、礼花弹视频）
C.数学有用：每次课回家巩固中，均会设计和生活相关的练习板块，让孩 子学会灵活应用。（例如小学年级的加油站）
A.密码本
B.闪回键
C.多用户模式
D.一机多账户分身
A.合理安排时间，完成美术设计与学习协调
B.以美术设计为重，不计较考试结果
C.以复习考试为重，放弃美术设计任务
D.难以两全其美，只能完成一项任务
A.晚托正式开始写作业的这段时间，老师拿出20分钟，复习当天所学的知识点
B.做作业是对学生当天所学知识点的小检测
C.找到没有完全掌握的知识，打上记号，牢记定义、公式，读一读，写一写
D.老师可根据学生掌握知识的情况适当开开小灶
E.复习完后，再让孩子写作业，效果比直接做作业要好
F.给孩子准备了特别的激励方式，会让孩子更加活跃，努力，迸发出潜力奋力学习，老师的教学热情也更加高涨了
A.合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习
B.以复习考试为重，放弃美术设计任务
C.以美术设计任务为重，不计较考试结果
D.难以两全其美，只能完成一项任务
E.互联网时代，我们对网络一网情深。面对学校出台的不准把手机带入学校这一规定，我们是有人欢喜有人忧。据此回答4-5题
