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[判断题]

语言领域中,3-4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是喜欢用文字来表达一定的意思()

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第1题
“能连续跳绳”是《指南》健康领域中3-4岁幼儿动作发展的典型表现。()

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第2题
在“具有书面表达愿望和初步技能”的目标上,符合大部分3-4岁幼儿的特点的是()。

A.会正确书写自己的名字

B.愿意用图画和符号表现事物或故事

C.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

D.写画时姿势正确

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第3题
《指南》中提出“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”,属于()幼儿的语言教育目标

A.0- 3岁

B.3-4岁

C.4- -5岁

D.5-6岁

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第4题
《指南》科学领域中,3-4岁幼儿的典型特征是()

A.喜欢接触新鲜事物,经常问一些与新鲜事物有关的问题

B.经常问各种问题,或好奇地摆弄物品

C.能发现常见物体的结构与功能之间的关系

D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

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第5题
“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”这是()岁幼儿在“认真听并能听懂常用语言方面的具体目标

A.3-4

B.4-5

C.5-6

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第6题
科学领域中“在探究中认识周围事物和现象”目标中3-4岁幼儿表现()

A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的

B.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

D.初步了解和体会动植物对人类的贡献

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第7题
喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈是社会领域中()年龄段“愿意与人交往”的具体表现

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3-6岁

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第8题
科学领域中,4~5岁幼儿能感知和区分物体的()等量方面的特点,并且能用相应的语言描述

A.粗细

B.厚簿

C.轻重

D.比较

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第9题
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中身心状况的目标有哪些()

A.具有健康体态

B.情绪安定愉快

C.具有健康心理

D.具有一定的适应能力

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第10题
根据指南,在艺术领域中,幼儿的表现与创造目标之一是:具有初步的艺术表现与()能力。

A.绘画

B.欣赏

C.评论

D.创造

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第11题
D2348 “愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与他人打招呼”是《3-6岁儿童学习发展与指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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