题目内容
（请给出正确答案）
A.不构成，甲是限制行为能力人，不能独立取得这一权利
B.构成，甲的画画的行为属于纯获利益的行为，依法有效
C.构成，甲属于限制行为能力人，画画属于行为能力范围而依法有效
D.构成，画画属于事实行为，不属于行为能力的调整范围
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A.遗传素质是人的省心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性
B.遗传因素的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
C.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征
D.遗传素质具有可塑性
A.智力超常儿童的认知发展好,人格发展也一定好
B.智力落后儿童的认知发展差,人格发展也一定差
C.智力超常儿童的人格发展比智力落后儿童的人格发展好
D.智力落后儿童在人格某些方面的表现优于智力超常儿童
A.正确认识自己的孩子，及时发现
B.掌握正确的教育方法，注意因材施教
C.重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养
D.抓住超常儿童成长的关键期，提供多彩的学习、生活、心理环境
A.90
B.85
C.95
A.发展社会化
B.再社会化
C.特殊社会化
D.预期社会化
A.也被称为孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病
B.自闭症表现：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为
C.70%左右的孤独症儿童智力落后，各方面能力均落后于普通儿童
D.约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面，表现出惊人的天赋
A.文艺复兴早期的画家波提切利，是标准的吃货。他被称为buona forchetta，意为刀叉上总有好东西的人
B.秋天是什么呢我们从不形容夏光、冬色，但我们从不吝惜赞叹秋色、秋光，可见这个季节一直流淌着色彩、闪耀着光芒
C.一枝黄花、水葫芦、小龙虾、福寿螺、巴西龟等……这些名称也许很多人并不陌生，其实，它们都是外来入侵物种
D.最近的网文有个很有意思的现象：喜欢最后一段用一个以上收束全文。现代汉语并没有这种用法，网络文章从何处学来的这种腔调，颇值得思考
A.文艺复兴早期的画家波提切利，是标准的吃货。他被称为buona forchet-ta，意为刀叉上总有好东西的人
B.秋天是什么呢我们从不形容夏光、冬色，但我们从不吝惜赞叹秋色、秋光，可见这个季节一直流淌着色彩、闪耀着光芒
C.一枝黄花、水葫芦、小龙虾、福寿螺、巴西龟等……这些名称也许很多人并不陌生，其实，它们都是外来入侵物种
D.最近的网文有个很有意思的现象:喜欢最后一段用一个以上收束全文。现代汉语并没有这种用法，网络文章从何处学来的这种腔调，颇值得思考
