他伤心你会怎么办()
A.给他一个抱抱
B.给他一个亲亲
C.放着不理
D.给他打电话
给他一个抱抱给他一个亲亲给他打电话
A.给他一个抱抱
B.给他一个亲亲
C.放着不理
D.给他打电话
给他一个抱抱给他一个亲亲给他打电话
A.自己陪他去,由他讲解,回来后一起总结问题,帮助他改进
B.肯定他的能力,鼓励他,告诉他你相信他一个人去没有问题
C.请他先在部门内讲解一下,然后肯定他在讲解方面的优点,帮助他树立自信
D.陪他去,你来讲解,给他做示范,让他认真学习,下次可以自己去
A.肯定他的能力,鼓励他,告诉他你相信他一个人去没有问题
B.请他先在部门内讲解一下,然后肯定他在讲解方面的优点,树立自信
C.自己陪他去,由他讲解,回来后一起总结问题,帮助他改进
D.陪他去,你来讲解,给他做示范,让他认真学习,下次可以自己去
A.打钱给他,让他寄猫给你
B.骗子吧,还是不要了约他见面
C.一手交钱,一手交猫,或者要求自己上门取
D.约他见面
A.销售额是主要评价指标,其他表现仅作参考,因此绩效评估为达标
B.他的表现影响了团队气氛,即使销售额再好,也不会给他评为达标
C.销售额虽然达标,但日常表现较差,因此绩效评价会适当降级
A.保留证据并且立即报警
B.躲进小黑屋里瑟瑟发抖
C.躲在墙角先哭一场
D.他怎么说就怎么做
A.只给甲加薪
B.只给乙加薪
C.甲乙均不加薪
D.甲乙均加薪
A.整改 方法 让步
B.调整 方式 妥协
C.调动 形式 协调
D.调节 办法 迁就
A.“三好学生”制度的历史悠久
B.“三好学生”称号是“好”学生的体现
C.“三好学生”制度发展过程中带来了负面影响
D.“三好学生”荣誉制度目前并不完善
A.主动了解张强,争取在各个方面给他提供帮助
B.尊重其他老师的决定
C.自己教好自己的科目就好了,别人有别人的教学方法
D.针对孩子的问题,跟家长交流,共同商量对策
E.找两位老师协商,告诉他们这种行为不仅伤害学生的自尊心,并且违法