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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

基于智能课堂的个性化自主学习模式中,包括学习活动,学习路径和技术支持三个环节在不同的时期也各自的功能,其中在学习活动为学习自测功能时,学习路径此时的功能是()。

A.大数据分析

B.学习方法推送

C.个性化自主学习分析

D.个性化自主巩固训练

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更多“基于智能课堂的个性化自主学习模式中,包括学习活动,学习路径和…”相关的问题
第1题
基于智能课堂的个性化自主学习模式中,其中学习活动功能,含有6个教学环节。()
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第2题
在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课下自主学习”是通过智慧教育云为学生提供大量丰富优质的教学资源,从而最大限度满足学生个性化的学习需要。()
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第3题
如何激发学生的内在动机()?

A.建立一个自主支持性的课堂

B.培养学生的胜任力

C.提高课堂中的学习兴趣

D.组织合作学习

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第4题
省分使用中台能力、支撑省内交付、运营;加快存量应用解耦,能力向智能网络中台沉淀;新建应用直接集成智能网络中台能力建设;基于中台建设部署个性化应用。()
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第5题
工业4.0的概念最早于2011年提出,在德国被认为是第四次工业革命。概念包含了由集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变,目标是建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务的生产模式。包括三大主题,分别是()。

A.智能工厂

B.智能生产

C.智能物流

D.数字化营销

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第6题
混合式学习模式包括()。

A.线上线下学习相结合

B.面授辅导与自主学习相结合

C.专业学习与工作实践相结合

D.以上皆包括

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第7题
微课程主要采用微视频支持的哪种学习()。

A.课堂学习

B.自主学习

C.小组学习

D.学习活动

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第8题
关于慕课的课程设计,描述错误的是()

A.学生自主式学习和学分学习

B.制定标准化考核和认证

C.可以采用LMS平台

D.大规模学习者在线学习

E.制定个性化的学习路径及学习记录

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第9题
基于网络的自主探究性学习中,设计主题任务时需要注意()。

A.主题是现实生活中的真实任务

B.要选择一个能促进高级认知发展的任务

C.任务是可操作的、具有吸引力的,能激发学生深入思考的

D.要结合教学内容、教学目标来设计任务

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第10题
在基于网络的协作学习模式中,下列表述正确的是()。

A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组

B.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者

C.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话,激励其他参与者

D.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作

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第11题
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势()

A.以讲授为主的教学

B.专门技能知识的教与学

C.“自主-合作-探究”学习

D.以教师讲授和课堂演示为主的教与学

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