班主任把上课捣乱的小俊叫到办公室说道: “小俊,刚才是上课的时间,上课我们应该遵守课堂纪律,专心听讲。你看你的同桌欣欣就很棒,一直跟着老师的思路走。我们是有课间休息时间的,在课间休息的时候我们可以尽情玩耍,但是上课必须遵守纪律。”由此可知,班主任在教育学生的过程中运用了()
A.道德修养法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.说服教育法
A.道德修养法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.说服教育法
A.给小强的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业
B.先向小强了解情况,询问他未完成作业的原因
C.要求小强中午放学后把作业完成再吃午饭
D.让小强在办公室写检讨,不准他上课
A.马上在全班同学面前直接询问是谁画的,下课后到我办公室来
B.直接请值日生把漫画擦掉,然后开始上课
C.评判这幅漫画的独到之处,并且告诉学生以后我们将实行班干部轮换制度
D.告诉学生请同学相互监督,以后不要乱写乱画,应该在图画本上画
A.加强全民环保意识教育,是当前非常至关重要的问题
B. 张洁和王强上课说话,被教师叫到办公室去了
C. 选修课的开设,使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥
D. 我必须谈一谈一个对散文来说是非常重要的问题:身边事问题
A.只要确定不是新冠病的就可以回学校上课
B.只要体温正常就可以回学校上课
C.治好后,把就诊结果发给班主任,再由班主任在系统中提出申请,等待通知
D.医生口头说没事就可以回学校上课
A.爱因斯坦由于不修边幅,穿着随意,常被人以为是蓝领工人
B.第一次跟男朋友约会的时候小欧由于堵车迟到了,尽管以后的约会小欧再也未迟到过,但在男朋友的心中小欧是一个爱迟到的人
C.只有领导来视察的时候,郑亮才把办公室打扫得干干净净,领导误以为郑亮是个爱整洁的人
D.周立伟每次上课回答问题都能够旁征博引,所以大家都觉得他知识很渊博
A.小毛做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价
B.小毛不应该泄露朋友的秘密让小俊生气
C.小毛不讲义气和信誉
D.小毛不够朋友,小俊应该与他断绝朋友关系