更多“分数乘分数的意义（）”相关的问题
第1题
分数的分子和分母同时乘或除以一个数，分数大小不变（）
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第2题
把分数3/4的分子乘3，要使分数的大小不变，分母也要（）
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第3题
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变（）
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第4题
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，这个分数的大小不变（）
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第5题
判断正误：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不发生改变（）
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第6题
一个数（0除外）乘分数，积小于这个数（）
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第7题
由于3:2=3/2，所以比和分数的意义相同（）
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第8题
小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100 、1000的分数来表示，也可以用小数表示。根据以上描述可以知道，小数的意义来源于分数的意义（）
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第9题
在下面的叙述中，正确的是（）
A.假分数都大于1
B.真分数的分子都比分母小
C.分数的分母和分子同时乘相同的数，分数大小不变
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第10题
五年级分数的意义和性质第四个二级科目是（）
A.分数的意义
B.分数的产生
C.分数的性质
D.分数与除法
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第11题
把一个分数的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应（）
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