A.社会价值与自我价值
B.政治价值、军事价值、经济价值和文化价值
C.主体价值与客体价值
D.真实价值与虚假价值
这段话主要讨论了()。
A.从经济学和社会学的角度来理解城市化的内涵
B.城市化的定义广泛多样,没有一个统一的定论
C.城市化是一个社会过程
D.城市化的内涵随社会的发展而变化
A.忽视了道德的作用
B.第- -次将人置之于世界的中心位置
C.夸大了个人的作用
D.从理性和政治的角度重视人的价值
A.管理者与教师专业领域不同,对问题理解、处理角度会不同
B.日常管理,管理者与教师有误会,容易引起工作中各种抵触
C.管理者应多从教师角度思考,以沟通祛隔阂,以团结促工作
D.以上都对
A.帮助人们理解政策系统及对不同的政策系统加以比较
B.使人们转换视角从不同角度或侧面看问题
C.诱导新的发现,注意从目的到手段的全面调查等
D.使人们注意系统中的结构和层次的特点
A.画面转瞬即逝的特点,使观众对画面的理解比较表面
B.观众自身理解能力的不同
C.画面具有多释性的特点
D.画面对富有哲理性、思辨性和抽象的信息很难表现