A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学
C.家在郊区的学生都不回家吃午饭
D.有些家在郊区的学生不回家吃午饭
A.骑自行车上学的学生家都不在郊区。
B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学。
C.家在郊区的学生都不回家吃午饭。
D.有些家在郊区的学生不回家吃午饭。
A.行路难是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白的这首《行路难•其一》主要抒发了怀才不遇的情怀
B.第二首诗虽然题为《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,但开端既不写楼,更不叙别,而是直抒郁结,极形象地显示出诗人郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱,以及一触即发、发则不可抑止的感情状态
C.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟,是李白为自己寻找的摆脱苦闷的途径,恣意潇洒,丝毫没有消极之意
D.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗给人的感觉不是阴郁绝望,而是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境的压抑,也不屈服于内心的重压
A.《行路难》(其一)
B.《把酒问月》
C.《将进酒》(君不见)
D.《宣州谢脁楼留别校书叔云》
A.①千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷
B.②塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意
C.③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
D.④大漠孤烟直,长河落日圆