题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
课堂上,老师讲到“桃园里的桃子熟了”的时候，同学们头脑中纷纷浮现出成熟桃子的形象。这属于（）
A.回忆
B.重现
C.表象
D.再认
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本节课老师讲到的全心全意为人民服务的层面分为()。
A 静态层面
B 人民层面
C 动态层面
D 国家层面
A.定势思维
B.首因效应
C.近因效应
D.晕轮效应
A.降低音量，让周围学生听到并跟着老师做动作，互相正向影响
B.使用小玩具如Quiet Critters辅助提醒
C.使用Mystery Walker工具让学生产生期待并规范自己的行为
D.提高音量盖过学生
A.行为强化法
B.精神分析法
C.榜样示范法
D.系统脱敏法
A.课堂上只能由老师说话
B.老师不允许学生说话
C.课堂上随便说话违反了纪律
D.课堂上需要一定的规则以保证我们的学习和活动的顺利进行
