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更多“学生喜欢上张老师的课（）”相关的问题
第1题
因为疫情的原因，学生只能在家上网课，但学习的效果并不理想。为此，张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来，办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识，并向学生收取一定的费用。张老师的做法（）
A.正确，体现了张老师爱岗敬业
B.错误，没有做到关爱学生
C.错误，违反了为人师表的职业道德规范
D.正确，践行了职业道德规范中的教书育人
第4题
为了提升学生的道德思想水平，张老师在某次课堂上播放了感动中国10大人物节目，并让学生对这一节目进行发表感想。很多学生在关看后热泪盈眶思想得到了提升，张老师德育过程中采用了（）
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.道德修养法
D.情感陶冶法
第5题
反思对于一名优秀教师具有重要意义。任公开课结束后， 虽然听课的诸位老师对张老师这堂课的整体设计给予肯定，但是张老师觉得在课堂中仍有不足之处，他反思到自己之前没有预想到学生了解这部分内容，因此听到学生的回答后稍微有些走冲。张老师除了在课后口头表达外，还可以使用（）帮助自己反思
A.教学日记
B.同行讨论
C.学生评价
D.行动研究
第6题
咨询刘老师有一个意向学员，因为是社会在职，没有时间上面授课，想要报考昌平区的教师招聘考试，因为昌平区的之前的招聘考试虽然只考面试，但是有的学校考试讲有的学校考说课，学员表示只要符合条件就会报考，因此张老师给学员推荐了结构化+试讲+说课+答辩的网课，刘老师的推课过程正确吗（）
第8题
张老师发现，学生特别喜欢易课堂的【抢答】功能，可能的原因有哪些（）
A.抢答时，可以营造竞争的氛围，有效激发了学生的兴趣
B.抢答时，选择权由学生自己掌握，可有效调动学生学习的积极性
C.抢答时，可给平时受关注度较少的学生更多主动获取曝光的机会
第9题
在某一节课上张老师尝试采用这样的方式投课：她把两个平行班合井为一个大班，首先 分钟讲解知识点并布置讨论题；然后将全班分为 4 个小组，每个小组选出一位组织能力和 学业表现优秀的学生为小组长，由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行 讨论探究；最后 15 分钟让学生独自完成作业，作业分为指定作业及学生自选作业。这种授 课方式借鉴的是教学组织形式中的（）
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.个别教学制
第10题
68沈老师在上西汉和匈奴的战争，一课之前，先在黑板上写两个谜语，保护庄稼，和，忽然病愈，各打一中国古代名将，然后让学生竞猜，通过谜底引入新课。沈老师采用的课堂导入方法是游戏导入法（）
