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关于班级活动申请的说法,以下正确的是()
A.长期班每月每班可以申请25000虚拟斑马币奖励或者25000斑马币的商品
B.可以将A班的额度给到B班
C.班级活动申请需要填写申请链接🔗
D.班级活动可以和个人奖励申请同时进行
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班级活动申请需要填写申请链接��
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A.长期班每月每班可以申请25000虚拟斑马币奖励或者25000斑马币的商品
B.可以将A班的额度给到B班
C.班级活动申请需要填写申请链接🔗
D.班级活动可以和个人奖励申请同时进行
班级活动申请需要填写申请链接��
A.图书区里的图书要定期更换
B.幼儿在图书区活动的时候,教师不需要给予指导
C.图书的选择必须符合本班幼儿的智力、语言等发展水平
D.图书区应选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
A.班级管理的目的是实现教育教学目标,促进学生的全面的发展
B.班级管理的内容有班级组织管理、班级教学管理、班级活动管理、班级制度管理
C.平行管理理论源于马卡连柯的平行影响的教育思想
D.目标管理也称为树状管理
A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的
A.这个月利润对比上个月少了3千元,餐厅经理召集管理组开会,讨论利润减少的原因及采取行动
B.新店动员大会上,餐厅经理需向伙伴介绍新的工作内容和分配工作
C.新品上市前,因门店特殊地理位置,餐厅经理申请做单店营销活动,此时餐厅经理需开管理组会议讨论如何开展
D.晨会上,餐厅经理跟伙伴宣导员工行为规范,并让其签名确认
A.行政机关公开政府信息,应当坚持以公开为常态、不公开为例外
B.政府信息公开申请内容不明确的,行政机关应当给予指导和释明,并自收到申请之日起7个工作日内一次性告知申请人作出补正
C.行政机关在履行行政管理职能过程中形成的讨论记录、过程稿、磋商信函、请示报告等过程性信息以及行政执法案卷信息,原则上应予公开
D.申请人以政府信息公开申请的形式进行信访、投诉、举报等活动,行政机关应当告知申请人不作为政府信息公开申请处理并可以告知通过相应渠道提出
A.建筑工程开工前,建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证
B.省级建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程可以到工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门进行施工许可备案
C.建筑工程企业必须经资质审查合格,取得相应等级的资质证书后,方可在其资质等级许可范围内从事建筑活动
D.从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业资格证书许可的范围内从事建筑活动
A.升级后会邀请群主自己的企业微信账号加入
B.符合升级条件的微信群,会推送服务通知邀请升级
C.若群主由多个企业微信账号,会默认取最后一次登录的企业微信账号进行托管
D.升级后的互通群,需要手动标记为班级群
A.客户进线商品降价,建议客户提供订单,系统尝试申请
B.系统申请直接申请成功,告知客户会以余额形式返还
C.系统申请不成功,告知关注其他活动
D.系统申请不成功,告知建议客户下新订单
A.比通常的计划比例高得多的人在大学毕业后攻读更高的学位。
B.根据他们的申请,他们参与课外活动和大学生代表团运动项目的水平非常高。
C.根据他们的申请,没有一个人居住在外国。
D.在他们申请的大学中,把Nice大学作为第一选择的比例比通常比例低得多。
A.企业资质情况可以通过扫描建筑企业资质证书复印件的二维码查询
B.企业跨地区参加招标投标活动,应当提供建筑业企业资质证书原件
C.建筑业企业资质证书有效期为3年
D.延续申请应当于建筑企业资质证书有效期届满1个月前提出