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[多选题]

儿童学前期典型性格特征是()

A.好动

B.好奇好问

C.好游戏

D.好模仿

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ABD

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第1题
幼儿期典型的性格特征是()

A.好模仿

B.好奇好问

C.好动

D.破坏行为

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第2题
小儿营养不良的典型症状是:()。

A.容易生病,不好动

B.体格发育、运动发育落后

C.面色苍白、食欲不振、儿童偏食、皮肤干燥、毛发干枯;消瘦

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第3题
儿童学习语音的最佳时期是学前期。()

儿童学习语音的最佳时期是学前期。()

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第4题
儿童学习语音的最佳时期是()

A.乳儿期

B.婴儿期

C.学前期

D.学龄初期

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第5题
学前期的发展是儿童一生发展的基础。()
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第6题
儿童口头语言获得的关键时期是()

A.婴儿期

B.学前期

C.学龄期

D.青年期

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第7题
学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。()

学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。()

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第8题
学前儿童语言教育的意义()。

A.语言是人类最重要的交际工具

B.学前期是人类语言发展的关键期

C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

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第9题
学前儿童的学习与小学生不同,主要表现为学前期的学习是()。

A.前学科学习

B.双基学习

C.学科学习

D.活动学习

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第10题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得勤奋感和克服自卑感,属于()。

A.学前期

B.儿童早期

C.婴儿期

D.学龄

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第11题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得自主感和克服羞怯和疑虑,属于()。

A.学前期

B.儿童早期

C.婴儿期

D.学龄期

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