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[单选题]

思维发散度的评价指标不包含哪个?()

A.流畅性

B.感知性

C.变通性

D.独特性

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第1题
回答教师是如何用目标、方法和工具进行评价的。在下面的情境中,教师会用哪个评价方法?教师通过各小组发布的新闻稿,在个案记录中记录学生之间的反馈。()

A.思维导图

B.观察

C.小组讨论会

D.日志

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第2题
评价良好测验的指标包括()。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

E.实用性

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第3题
溶出度是缓控释制剂体外评价最重要的指标之一。()
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第4题
标准偏差估计值是评价检定装置()的指标。

A.基本误差

B.稳定性

C.测量重复性

D.功率稳定度

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第5题
以下哪个指标是绩效指标体系的主体评价工具()。

A.职能指标

B.影响指标

C.潜力指标

D.发展指标

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第6题
评价一个教育实验是否具有科学性和有效性的重要指标是实验效度。()
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第7题
利用货运通道对物流园区进行评价的指标包括:自然宽度、连接度、货运通道的可达性。()
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第8题
幼儿思维的特点为()

A.动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

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第9题
评价周期与()等因素有关

A.指标特征

B.企业所在行业的特征

C.职位特征

D.任务的繁重成度

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第10题
评价烟草种子质量及质量分级的指标很多,但主要以()指标为依据。

A.品种纯度

B.种子净度

C.种子发芽率

D.种子含水量

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第11题
发散思维具有以下特征()
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