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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“还将旧来意,怜取眼前人”中的后句意思为()

A.爱眼前的我

B.可怜眼前的新人

C.爱眼前的新人

D.可怜眼前的我

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第1题
“还将旧来意,怜取眼前人”中后句的意思是() A.可怜眼前的我B.爱眼前的我C.可怜眼前的新人D.爱眼

“还将旧来意,怜取眼前人”中后句的意思是()

A.可怜眼前的我

B.爱眼前的我

C.可怜眼前的新人

D.爱眼前的新人

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第2题
在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )。

A.教育超前于政治经济的发展

B.教育滞后于政治经济的发展

C.教育与政治经济发展的不平衡性

D.政治经济决定教育的发展

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第3题
??阅读下面这首诗。完成问题。月 夜①杜 甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟

??阅读下面这首诗。完成问题。

月 夜①

杜 甫

今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。

【注】①天宝十五载(756)六月。安史叛军攻进潼关,杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县),寄居羌村。七月,肃宗继位于灵武(今属宁夏)。杜甫便于八月间离家北上延州(今延安),企图赶到灵武,为平叛效力。但当时叛军势力已扩展到鄜州以北.他启程不久,就被叛军捉住,送到沦陷后的长安;望月思家,写下了这首千古传诵的名作。

“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”的意思是什么???

“何时倚虚幌,双照泪痕干”表达了作者怎样的愿望?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
古人作诗常“化用”前人成句,“旧时王谢,堂前又燕过谁家?”一句“化用”了???______朝______的诗句?

A.唐 白居易

B.唐 刘禹锡

C.宋 欧阳修

D.宋 王安石

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第5题
下面说法,符合文意的一组是()①文中王夫之语,实际是说那些与前人字句相同的诗句,都不过是偶然巧合罢了。②只注意字句的相同之处,甚至把没有出处说成有出处,会把人引导到故纸堆中去。③韦应物“漠漠帆来重”等句写得精彩,主要是由于他借鉴了前人的创作方法。④仿效和点化,必须丰富、深化原来诗句,或者创造出新的意境,做到推陈出新。

A.①②

B.③④

C.②④

D.②③

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第6题
阅读下面一首诗,完成 19~20 题。 宿桐庐江寄广陵[注]旧游孟浩然山瞑听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶

阅读下面一首诗,完成 19~20 题。

宿桐庐江寄广陵[注]旧游

孟浩然

山瞑听猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪。遥寄海西头。

【注】广陵:与诗中的维扬都是扬州的别称。

第 19 题 古人在评论这首诗的三、四句时称“情景如绘”。诗人描绘出了怎样的情景?(4分)

答:___________________________________________________________

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第7题
:“信息”一词的拉丁语,有描述、陈述、概要等意,英语有通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代李中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常月语中指音信、消息。 这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第8题
“表字根据经典,似乎春秋时代就有了的”的意思是:

A.根据经典记载,似乎春秋时代人们已经取表字了。

B.从经典记载看,似乎春秋时代就有了取名字和表字的做法。

C.取表字依据经典,这种做法似乎春秋时代就有了。

D.从经典中取表字这种风气,据考证是从春秋时代开始的。

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第9题
根据下列材料,请回答 7~10 题:诗,讲究用典,讲究出处。读诗时讲究出处,要防止两种偏向:一种是只注意两者的字句的相同处,忽略了两者的相异处,认为这样便是有出处。论者多以为杜甫《后出塞》中“落日照大旗,马鸣风萧萧”,本于《诗经·小雅·车攻》:“萧萧马鸣,悠悠旆旌”。这话好像很确切,但《诗经》里的写萧萧马叫,显得军容肃整。说旗子悠悠飘扬,显得士兵心情悠闲,因为那是出去打猎。杜甫写出军作战,落日句气象壮阔,风萧萧有悲凉意,心情是悲壮的。因此两者都成名句。正如清代王夫之所说:“用意别,则悲愉之景原不相贷。出语时偶然凑合尔。”《西清诗话》中说,杜甫《阁夜》“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联,前一句出自《祢衡传》“挝《渔阳操》,声悲壮”。后句出自《汉武故事》“星辰动摇”。口口口口口口口口口口口口因为杜诗里讲的是“鼓角”,同祢衡击鼓时的《渔阳操》毫无关系,“悲壮”又不限于《渔阳操》。再说,《汉武故事》讲“星辰动摇”,诗句讲“星河影动摇”。这两句写所见所闻,是写实,不是用典。也的确有出处,但它的好处是青出于蓝而胜于蓝,就是它的好处不在于出处,而是超过它的出处。所以,认为有出处的诗就好,也是应注意的问题。南梁萧纲的“湿花枝觉重,宿鸟羽飞迟”,只是说因下雨而花重鸟迟。韦应物《赋得暮雨送李曹》:“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。联系暮雨中送客,加上“冥冥”,形容暮,“重”“迟”都指雨,由于送客又联系到帆,内容比前两句更丰富。他写得好,是因为借鉴前人之作用来反映生活,写得更丰富、生动、真切。谈到丰富和生动,与出处、用典类似的是仿效、点化。韦应物有这样的诗句:“西施且一笑,众女安得妍?”光说“一笑”,没有作具体描绘。白居易《长恨歌》,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,描绘神态细致多了,也显得具体多了。因为,这是融进了作者的人格个性的,可谓一种创造吧。第 7 题 第一段中“因此两者都成名句”,其主要原因是()

A.两者都使用了生动、凝练的语句

B.两者都使用了生动、相似的语句

C.两者都使用了生动、优美的语句

D.两者都使用了生动、独特的语句

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第10题
中国有句古话:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。意思是说,橘这种水里适于淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,情况就会大不相同,柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明()。

A.事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发

B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因

C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件

D.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化

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第11题
下列各句中加横线的成语使用正确的一句是() A.这次试验眼着就要成功了,大家一定要坚持下去,千

下列各句中加横线的成语使用正确的一句是()

A.这次试验眼着就要成功了,大家一定要坚持下去,千万不要懈怠,如果功亏一篑,实在可惜。

B.这些年来,他多次看到那些信誓旦旦的人物,一遇危难,就甩开朋友,甚至落井下石。

C.去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准,今年又有四所学校申报,真是蒸蒸日上,形势喜人。

D.他这个人急公好义,性情耿直,见到一些低俗、丑陋的事情,绝不轻易放过,不可愤世嫉俗了。

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