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[单选题]
在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论；新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )。
A.教育超前于政治经济的发展
B.教育滞后于政治经济的发展
C.教育与政治经济发展的不平衡性
D.政治经济决定教育的发展
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B.教育滞后于政治经济的发展
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A.提倡科学与民主，反对愚昧与专制
B.提倡新道德，反对旧道德
C.提倡新文学.反对旧文学
D.提倡君主立宪，反对君主专制
A.它们是在人类的社会生活中较早出现的
B.它们在人类的共同生活中发挥着基本作用
C.它们可能会衍生出新的社会制度
D.它们是某一特定领域中派生出来的制度
A.终身教育使教育成为有效地、公正的、人道的事业
B.终身教育追求各类教育之间的联系和统一
C.终身教育不包括非正规教育
D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受
A.广告不到量
B.部分用户刷到旧图片素材
C.所有用户刷到更新后的素材
D.部分用户刷到旧落地页页面内容
A.以上级指出的问题代替自身查找的问题
B.以个人问题代替班子问题
C.以他人问题代替自身问题
D.以思想政治问题代替工作业务问题
E.以旧问题代替新问题
A.生产力发展是社会发展的最终决定力量
B.当一种生产关系还能适应生产力发展时，它是不会灭亡的
C.一种新的社会制度要取代以往的社会制度，必须以生产力的发展为前提
D.社会制度的变革是与人的活动无关的自发过程
设R[x]s的旧基为![设R[x]s的旧基为 新基 （1)求由旧基到新基的过渡矩阵;（2)求多项式在B2下的坐标;（3)若多](https://img2.soutiyun.com/ask/2020-11-16/974395427716824.png)
新基![设R[x]s的旧基为 新基 （1)求由旧基到新基的过渡矩阵;（2)求多项式在B2下的坐标;（3)若多](https://img2.soutiyun.com/ask/2020-11-16/974395438097418.png)
(1)求由旧基到新基的过渡矩阵;
(2)求多项式![设R[x]s的旧基为 新基 （1)求由旧基到新基的过渡矩阵;（2)求多项式在B2下的坐标;（3)若多](https://img2.soutiyun.com/ask/2020-11-16/974395452075217.png)
在B2下的坐标;
(3)若多项式f(x)在基B2下的坐标为(1,2,3,4,5)T,求它在基B1下的坐标.
