题目内容
（请给出正确答案）
A.淀粉在淀粉酶和水作用下转化为葡萄糖是化学变化
B.蛋白质在蛋白酶和水的作用下转化为氨基酸是化学变化
C.蔬菜中的维生素对人体很重要，食物纤维人体不能吸收，对人体毫无用途
D.蔗糖、葡萄糖、淀粉都属于碳水化合物
答案
C、蔬菜中的维生素对人体很重要，食物纤维人体不能吸收，对人体毫无用途
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A.我们的认知和判断都是对事实的假设，而假设与实际是否相符合，是需要通过分析验证去检验的
B.只有我们做了有效的分析验证，我们的认知和判断才能够接近事实的真实情况
C.症状不等于症结，分析验证能够让我们的分析结果更加科学，决策更加合理
A.会使我们的人生遭遇更多坎坷
B.会使我们的一生一帆风顺
C.都是生命馈赠给我们得成长礼物
D.能使我们的人生更加辉煌
A.承载母婴信任之托 创享安全、健康、快乐的生活方式
B.承载母婴信任之托 创享平安、健康、科学的生活方式
C.承载母婴信任之托 创享安全、健康、科学的生活方式
A.数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件
B.更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式
C.更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要
D.未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话
A.任其自然，听天由命
B.追求享乐的生活方式
C.从现在做起，从本职工作做起
D.多为亲人着想，让家人受益无穷
A.学会欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己
B.善于发现对方的优势、相互取长补短，会使我们变得更加优秀
C.扩大了交往的范围、获得更多的友谊
D.丰富了我们的情感世界，产生对异性的爱慕和向往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
