题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
两样本均数比较,经假设检验,结果差别有统计学意义,P值越小,则()
A.说明两总体均数差别越大
B.越有理由认为两总体均数不同
C.越有理由认为两样本均数不同
D.说明两样本均数有差别的可能性越大
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A.说明两总体均数差别越大
B.越有理由认为两总体均数不同
C.越有理由认为两样本均数不同
D.说明两样本均数有差别的可能性越大
A.两样本均数的差别具有实际意义
B.两总体均数的差别具有实际意义
C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义
D.有理由认为两样本均数有差别
E.有理由认为两总体均数有差别
A.两组总体均数相等可能性较大
B.两组样本均数相等的可能性比较大
C.两组总体均数相等可能性是小概率
D.两组样本均数相等可能性是小概率
B、两个样本率比较的双侧u检验与四格表的x2检验都可用,且完全等价
C、两个样本率比较的双侧u检验与四格表的x2检验都可用,但统计结论可能不同
D、两个样本率比较的双侧u检验与四格表的x2检验相对应的界值的关系为u2=x2
E、u检验只能用于两样本均数的比较
A.单样本t检验
B.配对t检验
C.两样本t检验
D.完全随机设计资料的方差分析
E.随机区组设计资料的方差分析
A.男童与女童的钩虫感染率
B.男童钩虫与女童蛔虫的感染率
C.男童蛔虫与女童钩虫的感染率
D.上述都可以