题目内容
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[主观题]
一位教师讲算术四则运算顺序时，误讲成“先加减，后乘除”了。当他发现讲错时的纠正办法是说：“那是国
民党的做法，我们现在是共产党领导，一定要把它颠倒过来。”这位教师的纠正办法违背了（）的教学原则。
A．理论联系实际
B．启发性
C．科学性与教育性结合
D．因材施教
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