文中最后一段,小猫觉得“ 其中一定出了什么问题”,你认为这个问题是()
A.小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大
B.小伙伴们在说鱼的重量时,一个比一个说得重
C.小伙伴们商量好办法,和善良的小猫开了个玩笑
D.小猫觉得自己太自私,只请好朋友,没请全村人
A、小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大
A.小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大
B.小伙伴们在说鱼的重量时,一个比一个说得重
C.小伙伴们商量好办法,和善良的小猫开了个玩笑
D.小猫觉得自己太自私,只请好朋友,没请全村人
A、小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大
对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子
B. “二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句
C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕
D者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子
B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句
C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕
D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子
B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句
C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕
D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
阅读《故都的秋》中的一段文字,回答下列小题:
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
作者通过写灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹给人以清静、悠闲的感觉,突出了“故都”秋的什么特点(限一字)?
A.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正
B. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实
C. 尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢
D. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安
阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字,然后回答小题。
一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩初生下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化……洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍……要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。
在这一片段中作者提出了什么论点?
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阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,回答小题:
那三位麦琪,诸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物,送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗,他们既然有智慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的,他们就是麦琪。
文中“麦琪”的含义是什么?(2分)
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A.杜伦、克里斯泰勒、廖什、韦伯
B.杜伦、韦伯、克里斯泰勒、廖什
C.克里斯泰勒、杜伦、廖什、韦伯
D.廖什、杜伦、克里斯泰勒、韦伯
第91题:有的人即便长时间处于高强度的压力下,也不会感到疲劳,而有的人哪怕干一点活也会觉得累。这除了体质或习惯不同之外,可能与基因不同有关。英国格拉期哥大学的研究小组通过对50名慢性疲劳综合症患者基因组的观察,发现这些患者的某些基因与同年龄、同性别健康人的基因是有差别的。 以下哪项如果为真,最能支持该研究成果应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗?
A基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用
B科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因
C目前尚无诊断和治疗慢性疲劳综合症的方法
D在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因