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[单选题]

沃尔什提出了教育经济效益计算方法中的()。

A.余数分析法

B.劳动简化法

C.现值折算法

D.经济增长因素分析法

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第1题
舒尔茨提出了教育经济效益计算方法中的()。

A.余数分析法

B.劳动简化法

C.现值折算法

D.经济增长因素分析法

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第2题
让.雅克.卢梭(1712—1778)是在启蒙运动后期涌现出来的伟大思想家。他构思20年,写作3年,完成了教育巨著《爱弥尔》,提出了较为系统的自然教育理论。从根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育,在《爱弥尔》中,从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。对这段文字含义的正确理解是()。

A.卢梭的贡献在教育领域

B.卢梭的贡献主要在体育

C.卢梭对教育发展有贡献

D.卢梭发展了自然教育理论

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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在我国教育未来发展的总体战略中,提出了坚持()、全面实施素质教育的战略主题。

A.提高质量

B.促进公平

C.以人为本

D.依法治教

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第4题
1964年,()首先提出了“4Ps”的营销策略。

A.克拉克

B.麦卡锡

C.韦尔达

D.科特勒

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第5题
()提出了一般管理的14条原则。

A.法约尔

B.梅奥

C.赫兹伯格

D.亚当斯

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第6题
()首先提出了非正式组织的问题。

A.泰罗

B.梅奥

C.麦格雷戈

D.法约尔

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第7题
______提出了“间离效果”的演出方法。()A.斯坦尼斯拉夫斯基B.布莱希特C.欧文D.奥尼尔

______提出了“间离效果”的演出方法。()

A.斯坦尼斯拉夫斯基

B.布莱希特

C.欧文

D.奥尼尔

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第8题
法约尔的主要功绩在于()。

A.给管理规定了特有概念

B.将管理定义为5要素

C.开创了组织研究领域

D.提出了14条管理原则

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第9题
谁最早提出了 “有教无类 ”的教育思想?()

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.荀子

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第10题
省十四次党代会对学校社会主义核心价值观教育提出了什么要求?

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第11题
下列谁提出了“教育永远具有教育性”的命题()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.叶圣陶

D.乌申斯基

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