题目内容
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[多选题]
小白兔吃了14根胡萝卜，还剩下5根，14-5这个算式解决的是什么问题（）
A.小白兔原来有几根胡萝卜
B.小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的多几根
C.小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的少几根
答案
小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的多几根？
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A.小白兔原来有几根胡萝卜
B.小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的多几根
C.小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的少几根
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小白兔吃掉的胡萝卜比剩下的多几根？
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A．把一系列事件的起因当做一串事件的结果来对待。
B．抛弃一种可能的解释，又没有提出一种替代性的解释。
C．没有考虑到，吃过沙拉没有马上发病的人可能后来会发病。
D．本来缺少证明某事是某种情况的证据，但却把这种欠缺作为证明某事不是那种情况的充分理由。
A.说服教育，告诉幼儿胡萝卜十分有营养
B.指责幼儿，不应该浪费粮食
C.不喜欢吃胡萝卜还可以吃其他蔬菜
D.教育幼儿吃饭不挑食时，老师自己做到不挑食
A.21
B.22
C.23
D.25
