A.可以在班级设立图书角,方便同学们阅读书籍
B.可以在班级的墙上挂一幅美丽的画
C.这些建议可以利于形成良好的班级风气、美化我们的教室环境,还可以丰富同学们的知识,陶冶情操
D.上述说法都是正确的
A.读科普类读物,既增长知识,又可以启迪智慧
B.这学期,她订阅了《意林》《读者》《小学生周报》等杂志
C.这个周末,妈妈解决并发现了王小维不认真做家庭作业的问题
D.经过他的努力,使班级图书角的书丰富了很多
A.20
B.25
C.32
D.33
A.废旧的单面打印稿纸,另一面可以打草稿、画画
B.废旧的宣传广告纸可以做成手工制品
C.旧书、旧玩具可以义卖、送给山区孩子或放在班级的图书角
D.过期药品可以放入可回收垃圾箱内
E.将厨余垃圾和装垃圾的塑料袋直接投放在厨余垃圾桶中
A.60
B.120
C.180
D.360
A.这本书教育儿童饮食要适量,不能暴饮暴食
B.这本书适合大班的幼儿阅读
C.这本书每个水果上都挖了个小圆洞,表现出图书版式设计的创意性
D.这本书展现了毛毛虫变成蝴蝶的过程,体现了图画书的知识性