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[多选题]

教育与生产劳动相结合()。

A.体现人类发展历史进程

B.真正的结合点是科学技术

C.在我国现阶段还受限制

D.是我国的教育目的

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第1题
古代学校教育的特点是教育与生产劳动相结合()
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第2题
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的根本方法()
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第3题
“坚持教育与生产劳动、社会实践相结合”是《中小学德育工作指南》指导思想的一部分()
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第4题
实现我国教育目的的根本途径是()A.教育与生产劳动相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.德育与智育

实现我国教育目的的根本途径是()

A.教育与生产劳动相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.德育与智育相结合

D.书本知识与实际知识相结合

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第5题
简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。

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第6题
马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是()。

A.理论联系实际

B.因材施教

C.教育与生产劳动相结合

D.实现教育机会均等

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第7题
马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是()

A.红与专相结合

B.知识分子与工人农民相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.体力劳动和脑力劳动相结合

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第8题
马克思主义认为培养全面发展的人的唯一途径是()

A.因材施教

B.理论联系实际

C.教育与生产劳动相结合

D.加强智育

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第9题
实现我国教育目的的根本途径是()

A.素质教育

B.坚持社会主义方向

C.全面发展学说

D.教育与劳动生产劳动相结合

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第10题
职业教育教学应特别重视()的教学原则。

A.积极性

B.简约性

C.因材施教

D.教育与生产劳动相结合

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