针对体育过程的某一知识点利用音乐、道具特定的游戏，引导创造出场景，把学习主题与学生的生活实际结合起来。师生运用协作探讨的方式，进行切入性的深层分析，用直观的形式让学生自己感受，吸收领悟理念和知识。这种教学模式是（）。