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日本综合研究所在总结前人综合国力研究的基础上,提出了测定各国综合国力的三要素,包括()。
A.国际贡献能力
B.强制能力
C.生存能力
D.文化实力
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A.国际贡献能力
B.强制能力
C.生存能力
D.文化实力
A.我国的出口贸易额在“金砖四国”中位居第二
B.我国目前是二十国集团中唯一的亚洲发展中国家
C.我国在哥本哈根气候峰会上提出了单位GDP碳减排的量化目标
D.我国已与周边所有邻国建立正式的外交关系
A.我国的出口贸易额在“金砖四国”中位居第二
B.我国目前是二十国集团中唯一的亚洲发展中国家
C.我国在哥本哈根气候峰会上提出了单位GDP碳减排的量化目标
D.我国已与周边所有邻国建立正式的外交关系
A.小李发明了一种坐卧两用折叠椅,但不能投入生产
B.小陈运用所学理论,构思了解决工作中具体问题的一套方案
C.小王的毕业论文在总结前人论述的基础上提出了更全面的系统理论
D.小方整理翻译了一本国外最新的学术著作
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.检查安全监督工作落实情况
B.综合分析安全生产形势
C.及时总结事故教训及安全工作薄弱环节
D.研究安全监督的有关事宜
A.使用自己的一切力量进行国防建设
B.不侵犯别国和不干涉他国内政,用和平的手段解决国际争端
C.各国有权自主选择并发展其政治、经济、社会和文化制度
D.把主要精力放在增强自己的综合国力上,掌握国际竞争的主动权
A.使用自己的一切力量进行国防建设,防范外来侵犯
B.不侵犯别国和不干涉他国内政,用和平手段解决国际争端
C.各国有权自主选择并发展其政治、社会、经济及文化制度
D.把主要精力放在增强自己的综合国力上,掌握国际竞争的主动权