您对在音乐课中适当融合一些本土非遗舞蹈文化内容的态度是()
A.本土非遗舞蹈文化有独特的文化价值,已有讲授
B.有能力讲授,但由于很多原因未有讲授
C.想讲授,但能力有限
D.尝试讲授,但授课效果不好
E.讲授的意义不大
A、本土非遗舞蹈文化有独特的文化价值,已有讲授
A.本土非遗舞蹈文化有独特的文化价值,已有讲授
B.有能力讲授,但由于很多原因未有讲授
C.想讲授,但能力有限
D.尝试讲授,但授课效果不好
E.讲授的意义不大
A、本土非遗舞蹈文化有独特的文化价值,已有讲授
A.提高自己对本土非遗文化的认识
B.薪火相传,传承非遗文化,让更多的青少年了解非遗文化
C.把现代教育理念注入到非遗保护中
D.学一门凝结祖辈智慧的技艺
A.音乐课
B.素描课
C.舞蹈课
D.数学课
A.I+II
B.I+III
C.II+III
D.I+II+III
A.传统文化、红色文化、历史文化、行业文化、企业文化
B.传统文化、非遗文化、历史文化、民族文化、企业文化
C.传统文化、非遗文化、地方文化、民族文化、企业文化
D.传统文化、红色文化、地方文化、行业文化、企业文化
A.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此(熟视无睹)
B.厂长动情地说:为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,(功败垂成),在此一举
C.与第二张以R&B为主打的《躲避太阳的方法》相比,这张专辑有更大空间来表现Rain的歌唱和舞蹈才华,他在舞台上以(矫若惊龙)、翩若游鸿的绚丽舞蹈和浑厚低沉的性感嗓音征服了众人
D.有的国家靠采购外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是(买椟还珠)
A.美国文化具有多元化特征
B.独立战争推动了美式英语形成
C.外来文化冲击了美洲本土文化
D.种族多源性使美国形成混血社会
我国法定计量单位是在国际单位制单位的基础上,根据我国国情,适当选用一些()构成的。
A.国际单位制单位
B.市制单位
C.非国际单位制单位
D.国际单位
A.在一些关键学科中,英国大学依靠外国学生来填补人数
B.英国大学现在最重要的是培养本土人才
C.外国学生和研究人员过多将会给英国经济发展带来困难
D.外国研究人员回国将会给影响英国经济发展