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[单选题]

下列教育家不属于分析教育哲学代表人物的是( )。

A.谢夫勒

B.利文斯通

C.奥康纳

D.索尔蒂斯

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第1题
教育的心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。()
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第2题
卢梭是近代()教育哲学的代表人物。

A.功利主义

B.平等主义

C.自然主义

D.自由主义

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第3题
对下列文学知识解说错误的一项是B()

A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作

B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家,教育家

C.《论语》的内容涉及政治,教育,文学,哲学以及立身处世的道理等多方面

D."四书"指《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》

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第4题
下列不属于教育万能论代表人物的是()

A.华生

B.康德

C.爱尔维修

D.弗洛伊德

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第5题
1904年,美国教育家()第一次以《教育哲学》为书名撰写著作。

A.夸美纽斯

B.涂尔干

C.霍恩

D.杜威

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第6题
下列文学常识表述错误的一项是()
A.孟子(前372—前289),名轲,字子舆,战国时邹国(今山东邹城)人。儒家学派的代表人物,曾受业于孔伋(孔子的孙子)的再传弟子B.孟子30岁左右收徒讲学,44岁开始周游列国,晚年回到家乡讲学著述,直到去世C.《孟子》共七篇,由孟轲及其弟子编成,分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇,涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等D.南宋时,朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为四书,成为后世(如明、清两代)科举考试八股文的取材依据
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第7题
德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是()A.培根、洛克B.圣西门、欧文C.黑格尔

德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是()

A.培根、洛克

B.圣西门、欧文

C.黑格尔、费尔巴哈

D.斯密、李嘉图

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第8题
下列选项中,不属于学科课程论代表人物的是().A.孔子B.赫尔巴特C.斯宾塞D.克伯屈

下列选项中,不属于学科课程论代表人物的是().

A.孔子

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.克伯屈

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第9题
:不是德国古典哲学主要代表人物的是()。

A.康德

B.黑格尔

C.谢林

D.尼采

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第10题
冯友兰,现代哲学家、教育家。《人生的境界》是一篇文化随笔,作者旨在从人生境界的角度去论述哲学的任务()
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第11题
孔子是我国伟大的教育家,他对我国的教育事业作出了极大的贡献,被尊称为“万世师表”。下列选项最能体现他教育平等思想的是()

A.有教无类

B.创办私学

C.不耻下问

D.因材施教

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