更多“多媒体辅助教学的缺点有哪些（）”相关的问题
第1题
应用新兴技术的培训类型有()。
应用新兴技术的培训类型有（)。
A、计算机教学
B、计算机辅助培训
C、E—learning
D、多媒体远程培训
E、多媒体视频教学
第2题
计算机多媒体手段可以用来()幼儿园的语言教学。
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第3题
计算机多媒体手段对幼儿园的语言教学起到（）。
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第4题
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。()
A.激发学员的学习热情
B.使教学内容丰富
C.使教学过程生动
D.替代教练员教学
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第5题
老师在上课时使用多媒体辅助教学软件进行教学，属于信息技术的哪一类应用（）
A.计算机辅助教学
B.计算机辅助设计
C.远程教学
D.自动控制
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第6题
在多媒体辅助教学方法中,动态示范法的特点是针对具体的教学所需行为,提供标准的()
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第7题
在幼儿园的大班，教育教学活动应当以游戏、活动为主，讲授内容一定要辅助以实物、模型、手偶、挂图或幻灯、多媒体等形象化手段。（)
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第8题
下列陈述中，哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由？
A.为了给学生提供形象直观的教学内容
B.多媒体视频教材能帮助学生理解问题
C.采用图像辅助教学
D.帮助学生形成感性认识
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第9题
多媒体课件在教与学中的功能实质是（)
A.支持学习者学习的认知工具
B.辅助教师教学的工具
C.支持学习者学习的信息加工工具
D.支持学习者学习的认知工具或者信息加工工具
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第10题
以具有条形码的纱布做为现有计划规范的辅助缺点有哪些（）
A.增加计数纱布的时间
B.需要学习新技术
C.需要适当的评估成本与效益
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第11题
在说课中，说课者说出自己的教学设计思路，各个教学环节是怎样安排的，时间如何支配，板书设计的框架是什么，如何通过多媒体辅助教学，强化认知效果。其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思路及其理论依据。称为()
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