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[单选题]

四年级读ODI4的孩子,单词拼写有很大的问题,适合学习什么样的短期课程()

A.自然拼读4或5

B.国际音标基础

C.词汇语法基础

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B、国际音标基础

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第1题
四年级专项班一般情况适合几年级的孩子读()

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

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第2题
三年级专项班一般情况下适合几年级的孩子读()

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

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第3题
分音节读和分音节拼单词能力的培养()

A.阅读、借鉴、使用、创新

B.有推广和使用价值

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第4题
孩子目前四年级,暑假应该报读哪个班型需要测试吗()

A.入读星星班,无需测试

B.入读星星班,要测试

C.入读星光班,无需测试

D.入读星光班,要测试

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第5题
Sarah,四年级,从二年级的时候在优博开始学习,sarah妈妈希望孩子可以在短时间内提高对单词发音规律的了解,做到见词能读、听音能写,请问哪套教材比较适合Sarah呢()

A.《青少全能新概念》

B.《自然拼读》

C.《经典英语》

D.《青少全能英语》

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第6题
下列关于如何使用单词卡方法正确的是()

A.点读笔开机,打开单词卡,先点选词库,听到设置的字典标题声音后,再点测试

B.听到单词,可以点拼读,然后根据听到的字母点击单词卡上的字母进行拼写,拼写完成后点确认就可以听到拼写正确与否的提示音

C.继续拼选其他字典内单词,拼写完成后点确认就可以听到单词。可以继续点复读或拼读巩固单词,也可以点测试继续下一个单词的拼写

D.如果拼错,可以点清除,再从第一个字母开始拼

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第7题
老师为什么要指读()

A.帮助孩子理解文章意思

B.帮助孩子识别跟声音对应的单词

C.帮助孩子加快阅读速度

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第8题
孩子回家有些单词不会读,怎么办()

A.跟家长解答人的遗忘规律,并要求家长配合督促孩子完成作业

B.教会家长使用APP,趣配音练习发音

C.批评孩子怎么今天又不会

D.课后查漏补缺的时候带读单词进行练习

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第9题
单词和语法学习中,下面【不正确】的有()

A.让孩子在会读之前先默写

B.单词一个字母一个字母地拼出来

C.夸奖孩子的每一个进步

D.背出来语法规则

E.每天都要花时间学习英文

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第10题
关于英语家长的痛点是什么()

A.口语教不了

B.单词是学习英语的基础,单词听写不了

C.背课文

D.外教口语费用太贵

E.家长只是需要一款能解决孩子发音和视频教学的学习机 ,其他功能要求并不高

F.小学老师不教自然拼读和国际音标,所以孩子看见单词只会读不会拼读

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第11题
家长经常给孩子读一些课外书籍,对孩子的礼仪的培养有很大帮助,这些书籍包括()

A.《三字经》

B.《弟子规》

C.小学语文教材

D.小学数学教材

E.小学英语教材

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