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[单选题]

如何做到鼓励患者参与医疗安全()

A.主动邀请患者参与医疗安全管理

B.药物治疗时,告知患者用药目的与可能的不良反应

C.护士在进行护理和心理服务时,应告知如何配合及配合治疗的重要性

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C、护士在进行护理和心理服务时,应告知如何配合及配合治疗的重要性

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第1题
评估患者安全危险因素,向()做好安全教育工作,预防护理意外发生,鼓励患者参与医疗安全

A.患者

B.家属

C.陪伴人员

D.以上都不是

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第2题
鼓励患者参与患者安全的措施()

A.减少医务人员与患者及家属的无效沟通

B.为患者提供多种参与的医疗照护过程的方式与途径

C.为患者和医务人员提供相关培训

D.不用保护患者隐私

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第3题
患者十大安全目标错误的是()

A.严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性

B.建立临床实验室“危急值”报告制度

C.防范与减少患者压疮事件发生

D.鼓励患者参与医疗安全

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第4题
如何做到安全注射()

A.注射后复帽

B.静脉采血时戴手套

C.医疗废物减少二次分类

D.躁动患者约束安抚后进行注射

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第5题
十大安全目标除有:一、 正确识别患者身份,二、强化手术安全核查,三、确保用药安全,四、减少医院相关性感染,五、落实临床危急值管理制度还有哪些项()

A.加强医护人员有效沟通

B.防范与减少意外伤害

C.鼓励患者参与医疗安全

D.主动报告患者安全事件

E.加强医学装备及信息系统安全管理

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第6题
医院鼓励科室和医务人员主动上报医疗安全(不良)事件,积极主动参与质量安全管理。对积极主动上报医疗安全(不良)事件的科室和个人,各归口部门根据考核办法进行加()奖励

A.0.5-1分

B.1-2分

C.2-3分

D.3-5分

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第7题
对风湿病患儿的心理治疗,下面哪种说法是错误的:()

A.一般性的治疗包括认真倾听患儿及家长的主诉,详细收集病史,适时运用解释、保证、鼓励指导与建议等心理主持手段可稳定患者情绪,增强治愈信心

B.通过教育使患儿和家长获得风湿病的一般知识,了解如何合理使用医疗资源可以缓解及减少风湿病治疗过程中可能出现的心理问题

C.培养规律的生活习惯可以稳定情绪,有益于患儿的免疫功能平衡,改善患儿的心理情绪

D.行为疗法可有效改善风湿病患儿由于生理病变带来的紧张情绪因素,缓解情绪导致的神经内分泌系统异常引发的器官功能障碍

E.出于对医疗隐私的保密,治疗时医师必须与病患进行“一对一”交流,严禁与两个或更多的病人或社会工作者或其他医师参与治疗

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第8题
鼓励患者及家属参与患者安全()
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第9题
鼓励患者及家属参与患者安全是提高患者安全的重要措施()

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第10题
下列哪项是2020年估计质量与安全管理目标()

A.正确识别患者身份

B.鼓励患者参与患者安全

C.提升管路安全

D.加强医务人员之间有效沟通

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第11题
‏舒适化医疗需要做到三个方面,除了下面哪项?()

A.保障医疗服务安全有效

B.实现诊治过程无痛

C.保证患者快速康复

D.实现医疗过程舒适

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