下面对LDA判别分析的思想描述正确的是()。
A.同类样例的投影点尽可能近
B.异类样例的投影点尽可能远
C.同类样例的投影点尽可能远
D.异类样例的投影点尽可能近
A.同类样例的投影点尽可能近
B.异类样例的投影点尽可能远
C.同类样例的投影点尽可能远
D.异类样例的投影点尽可能近
下面对第三段中语句的理解,不正确的一项是()。
A.“就那么几个神经元”:用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想”
B.“瞎猫撞着死老鼠”:比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存在偶然因素
C.“你看到它思考、筹划、谋算”:句中的“它”是指一个起来的蚂蚁
D.“就像艺术家一样开始工作”:形容蚂蚁在工作中十分投入,充满激情
下面对第三段中画线语句的理解,不正确的一项是 ()
A.“就那么几个神经元”:用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想”
B.“瞎猫撞着死老鼠”:比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存有偶然因素.
C.“你看到它思考、筹划、谋算”:句中的“它”是指一个活跃起来的蚂蚁
D.“就像艺术家一样开始工作”:形容蚂蚁在工作中十分投入,充满激情
A.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
A.先按level全部升序后,再按pno升序
B.先按level升序后,相同的level再按pno升序
C.先按pno全部升序后,再按level升序
D.先按pno升序后,相同的pno再按level升序