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[单选题]

美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度()

A.对科学原理和方法(科学本质)的理解

B.对重要科学术语和概念(科学知识)的理解

C.对科技的社会影响的意识和理解

D.对科学发明的理解

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第1题
美国学者霍德森把科学素养分为三个维度,即()。

A.普及科学

B.学习科学知识

C.理解科学

D.做科学

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第2题
美国管理学者沙因提到的群体特征不包括? ()

A.彼此互动

B.彼此信任

C.心理上意识到彼此的存在

D.他们认为自己是一个群体

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第3题
认为“领导力可以被隐喻为一切力量的组合”的学者是()。

A.萨乔万尼

B.塞吉范

C.伯恩斯

D.卡纳果

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第4题
一般认为,1933年英国学者欧利文·谢尔顿(Oliver Sheldon)在美国进行企业考察时,最早提出了企业社会责任的概念。()
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第5题
美国学者查尔斯.葛德赛尔在《东方专制主义——对于集权力量的比较研究》一书中认为,东西方社会是两个完全不同的社会形态,东方社会的形成和发展与治水密不可分。()
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第6题
美国学者坎布斯认为,一个心理健康、人格健全的人应该具有四种特质()。

A.积极的自我观念,接受自己,悦纳自己

B.恰当的认同他人,认可别人的存在和重要性

C.面对和接受现实,能设身处地、实事求是的去面对和接受现实的考验

D.主观经验丰富,可供取用

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第7题
美国学者霍兰德对()匹配问题进行了深入的研究。他认为,一个人的志趣跟他所从事的行业是否匹配,决定着他的工作满意感和离职倾向。

A.个性与工作

B.气质与工作

C.能力与工作

D.需要与工作

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第8题
美国学者戴维·伊斯顿认为()

A.公共政策是由政治家,即具有立法权者制定的,而由行政人员执行的法律和法规

B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划

C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配

D.凡是政府决定做的成者不做的重情就是公共政策

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第9题
服务利润链:1996年,美国学者和詹姆斯赫斯克特等人在《服务利润链》中提出服务利润模型,认为利润、增长、顾客忠诚度、顾客满意度、员工的能力、服务的价值、劳动生产率之间存在直接、牢固的关系研究发现,他们懂得服务利润链,把公司的利润与雇员和顾客的满意连在一起()
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第10题
我国学者认为,企业文化是一个企业长期以来形成的一种稳定的文化观念与历史传统,以及特有的经营精神和风格。()
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第11题
美国学者卡兹通过对组织寿命的研究,认为组织内信息沟通水平最高、获得成果最多的最正确组织年龄区为0.5年—3年。()
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