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[判断题]

教师专业发展的途径较为宏观、概括,而教师专业发展的方法较为具体、灵活,便于随机组合、选配。()

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第1题
结合实践,论述目前护理学专业教师发展的途径。

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第2题
优秀教师发展的基本途径除了职前培养、在职教育外,还有什么?

A.开展校本研究

B.入职指导

C.建立教师专业发展学校

D.加强校本培训

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第3题
教师专业发展是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。()
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第4题
新课程改革带来了教师的专业发展,从教师职业角色、教师知识结构、教师专业能力等各个方面接受了
一次新的“洗礼”。()

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第5题
教师专业发展规律中的持续终生规律体现了教师专业发展的()特征。

A.终身性

B.多元性

C.互动性

D.主体性

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第6题
()是保障教师专业发展的重要方面。

A.法律制度

B.教育制度

C.保障制度

D.管理制度

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第7题
美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有()。

A.《明天的教师》

B.《明日之学校》

C.《明日之教育学院》

D.《教师专业标准大纲》

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第8题
20世纪60年代到70年代,为了提升教师专业化程度,人们采用的是群体专业化策略,关注教师的专业发
展。()

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第9题
教师制定教师职业生涯规划,是教师走向成功的前提。其核心命题是什么?()

A.教师的专业发展

B.教师的主动发展

C.教师基本素质的体现

D.促进教育质量的有效提升

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第10题
教师专业发展的积极性在很大程度上依赖于教育政策。()
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