如果结果不匹配，请 
更多“试从班级授课制的特点出发，论述实行小班化教学的优越性”相关的问题
第1题
下列属于班级授课制特点的有（）
A.以班为教学单位,成员按一定年龄和知识水平编定
B.按班级实行分科教育，教学内容基本统一
C.学生的学习态度是能动的,大幅度减少了学习分化现象
D.教学以课时为单位,严格按照上课时间来进行
第2题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（）
A.第一次从理论上系统论证了班级授课制
B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念
C.第一次提出并论证了教学的直观性原则
D.提出了教学教育学性的问题
第5题
可调动每个学习主体的学习积极性，使差生不致失去信心，优生不致失去进一步学习的机会和条件，从而使每个学生都能从教学中受益的教学组织形式是（）
A.个别教学
B.班级授课
C.分组教学
D.道尔顿制
第8题
下列关于班级授课制的说法不正确的是（）
A.班级授课制是当前学校基本的教学组织形式
B.赫尔巴特对班级授课制进行系统的理论总结
C.班级授课制可以充分发挥集体教育的作用
D.班级授课制往往容易忽视学生的个别差异
