首页 > 职业技能鉴定

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

试评价班级管理制度(主要是班级授课制度)的优越性

试评价班级管理制度（主要是班级授课制度)的优越性

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“试评价班级管理制度(主要是班级授课制度)的优越性”相关的问题

第1题

班级授课有哪些优缺点？

点击查看答案

第2题

班级授课制产生于()

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

点击查看答案

第3题

班级授课制以班为单位集体授课，学生人数固定。（)

点击查看答案

第4题

教案的概况包括课题、（)和难点、课型、教学方法等。

A.授课班级

B.授课时间

C.教学目标

D.教学重点

点击查看答案

第5题

教学的组织形式是()。

A.复式教学

B.个别教学

C.问题教学

D.班级授课

E.分组教学

点击查看答案

第6题

数学教学的最基本的形式是（)

A.分组制

B.复试教学

C.单一授课制

D.班级授课制

点击查看答案

第7题

按照教学单位的规模大小，教学组织形式可分为()

A.个别教学

B.集体教学

C.小组教学

D.班级授课

点击查看答案

第8题

我国的班级授课制最早始于（)。A.唐代B.宋代C.清末D.新中国成立后

我国的班级授课制最早始于()。

A.唐代

B.宋代

C.清末

D.新中国成立后

点击查看答案

第9题

教师分别对个别学生进行教学的组织形式叫做（）。

A.自学

B.个别教学

C.小组教学

D.班级授课

点击查看答案

第10题

我国的班级授课制最早始于（)。A．唐代B．民初C．清末D．新中国成立

我国的班级授课制最早始于()。

A．唐代

B．民初

C．清末

D．新中国成立

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）