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[多选题]

按照教学单位的规模大小，教学组织形式可分为()

A.个别教学

B.集体教学

C.小组教学

D.班级授课

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第1题

在选择与运用教学组织形式时,要充分考虑以下因素:教学目标与教学内容;拟采用的教学活动类型;班级规模与学生之间的差异;教学资源条件。（)

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第2题

社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（)等方面。

A.教育目的

B.教育的发展规模和速度

C.教学内容

D.教学方法、教学设备

E.教学组织形式

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第3题

社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（)等各方面。

A教育的发展规模和速度

B.教学组织形式

C.教学内容

D.教育目的

E.教学方法、教学设备

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第4题

生产力对教育的影响主要表现在（）

A.决定教育发展的速度和规模

B.影响教学内容、教学方法、教学组织形式的发展和改革

C.决定教育目的

D.制约教育内容的选择

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第5题

生产力对教育发展的作用()。

A.制约教育内容的选择

B.制约教育目的

C.为教育发展提供了基础性条件

D.影响教学方法、手段和教学组织形式改革

E.决定教育发展规模和速度

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第6题

按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）

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第7题

教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构，下列属于影响教学组织形式选择的主要因素是（）

A.教学内容

B.人的身心发展规律

C.师生比

D.课程的性质和结构

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第8题

高某非常关注如何教好每一堂课的内容，开始研究班级规模的大小时间的设定及教学材料是否充分等问题对教学的影响。这属于教师成长过程中的（）

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注能力阶段

D.关注情境阶段

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第9题

新的教学组织形式有（）（）

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第10题

简述幼儿园教学的三种基本组织形式

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